Caminos hacia la libertad, la paz y la inclusión

Caminos hacia la libertad, la paz y la inclusión

Esta obra nos invita a explorar diversos espacios conceptuales y distintas experiencias vitales; de ahí que se deba expresar de manera enfática el amplio sentido del término "caminos". Aquí los caminos se presentan como posibilidades para avanzar y recorrer diversas geografías de ideas y teorías sobre aspectos fundamentales del desarrollo humano. Pero también sobre las experiencias de distintos grupos culturales que se han constituido desde geografías y realidades muy distantes y distintas, pero que nos permiten encontrar formas de recrear espacios para la libertad, para construir una cultura de paz y para dar lugar a la inclusión. Ante los problemas actuales de los conflictos culturales que se han agudizado por los necesarios flujos migratorios y por la imposición  de la primacía de la cultura occidental, que deja pocos márgenes de realización para las minorías culturales, como los inmigrantes y los grupos indígenas, se hace muy necesario abrir espacios para reconocer la riqueza de la diversidad del mundo.

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EDU020000 EDUCACIÓN > Educación multicultural
EDU048000 EDUCACIÓN > Educación inclusiva
SOC002010 CIENCIAS SOCIALES > Antropología > Cultural y Social
SOC007000 CIENCIAS SOCIALES > Emigración e Inmigración
JNF Estrategias y políticas educativas
JNFK Estrategias y políticas educativas: inclusión
JHMC Antropología social y cultural, etnografía
JBFH Migración, inmigración y emigración
370.8 Sociología y Antropología > Educación > Educación > Historia y descripción con respecto a clases de personas
305.8 Sociología y Antropología > Ciencias Sociales > Grupos sociales > Grupos raciales, étnicos y nacionales
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    • Abel Rubén Hernández Ulloa

    • Información de autor disponible próximamente.

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